您当前的位置：首页 > 教师团队 > 艺体组 > 教研活动

备教材、备学生、备器材……备课，不仅仅是写教案（课时计划），还要准备哪些内容，请展开讨论……

要想取得较好的教学效果，必须课前认真备好课。备课是课堂教学的一项预先设计，有了这个预备过程，才能把课上好。再优秀的教师，在上课之前都无一例外的要做一番准备工作，因为备课是上好课的前提。

备课，就是准备上课，不仅仅是写教案……备课，首先要从集体备课开始，讨论教材的处理、重难点的处理、基本的教学方法……然后，个人根据单元计划和学生的实际情况和教师自身情况编写教案……

备课应该是教师的教学行为，需要体育教师对所执教的学情做到清楚的认识（包括学生的基础、能力），另外需要把握教材内容并理解透彻，这样才能与学情有机的结合起来，让体育课堂真正发挥其应有的作用。即备课，需要备的是学生、教材内容、教学方法手段、组织要求、场地器材等等。

小结：备课，要撰写各种计划（学年、学期、单元、课时）；要对教学过程进行预期，设计应对措施；要因学生、场地、目的不同做出相应的变化……