您当前的位置：首页 > 教师团队 > 数学组 > 教研活动

高中数学是人们经历高中阶段最重要的学科，高中数学以难度和深度受到很多同学的却步，但由于高中数学在高考中所占分数比例高，因此又得到很多高中同学的青昧。但高中数学并不是想象中这么好学，也不是凭一腔热血就能把它学好的一门学科，因此学好高中数学还是需要一点指导和方法的。

高中数学最主要是的障碍是函数的理解和应用，在高中数学的学习阶段，函数占有很大部分学习时间，但真正能够学懂的学生少之又少，能够在高中数学中出类拔萃的人，一般都是思维较为灵活的人，因此并不是所有人都能想学就能学好的，但一般人经过努力，同样能够取得很好的成绩，如果你不是思维很不够用的话，还是可以通过努力学好高中数学的。

高中数学最大的特点在于简单的变换，也就是同类题讲得不少，但一旦变换数字或条件，有些人便不知从何下手。其实高中数学还是有规律可循的，很多人把它叫做“套路”。但如果只走“套路”，又只能取得一个中等成绩，因此还需要仔细看清题目的主旨，有些题目看起来文字语言描述很多，但能够解决问题的条件就只有那几个，实际上，现在流行增加阅读量，但对解决题目来说，主要是要看清题目的实质和主要内容所指，如果能够辨别所考题目的类型的话，对解决问题是有很大帮助的，但如果题目读第一遍时没有感觉，那就即时读第二遍，勾画出主要条件，重点内容，对照所学知识内容，看是否为曾经练习过的题目，如果有熟悉的公式或解法可以套用，那就是最简单不过的了。但如果从来没有见到过的题目，那也不必惊慌，因为题目一定是我们学过的知识可以解决的，只是暂时没有想到方法而已。

高中阶段最主要的内容有几大部分，集合，复数，三角函数，概率，数列都属于简单题类型，而属于难题类型的是解析几何和导数部分，学习新知识时完全可以不管这些，关键是要把每个知识点的定义、性质、特殊情形弄懂，很多问题实际上就是考察你对概念的理解，如果没有重视概念的问题，往往会无从下手，但解析几何和导数部分，则是需要通过大量的题目练习，熟悉解决那类题型的主要说法，则可以弄清思考方向。分类讨论的题目令很多同学也感到困难，在于对分类的标准和分类的界线不知从何考虑，如果是根或系数的话，很有可能会讨论根的存在性和图象的开口等。这就需要我们平时的积累，如果你没有高中一二年级的积累的话，那么高三一定会感觉不轻松。毕竟高中数学是区别优生和差生的一个重要指标。

当然学好高中数学不一定是考好高中数学的充分条件，因此学好只是第一步，只有学好高中知识，才能在以后的大学专业学习中大展宏图，一鸣惊人。但如果你没有很好的基础，那就需要一点天赋才能保住难得的成绩。

高中数学概念大多抽象难懂，我们要认真对待，对于每一个定义最好能用自己通俗的语言说得出来，当然最重要的是能理解通透，用起来才会得心应手。高中数学的公式和定理也很多，公式除了记得住外，更多的是在会用，能把公式的条件和结论都熟记于心，特别注意使用条件，如基本不等式的应用就要注意条件是各项大于零。函数的性质最难懂，但只要注意函数变量的替代性，就能推导出很多性质，如奇偶性，对称性，周期性，它们是相互关联的，单调性和值域，最值，零点个数，也是彼此有关，只有掌握数学知识之间的关系和相互联系，才能把知识理解透彻。

最后，希望通过努力学习，使自己能掌握更多细节，只有做到基础扎实，方法灵活，套路熟悉，应用熟练，思路清晰，书写规范，才能在高中数学的学习中得寸进尺，事半功倍，取得理想的成绩，应对考试才能如鱼得水，游刃有余。祝各位高中学子能学好数学，考上理想的大学。