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第十九届湖南省中小学电脑制作活动
时间:2018-03-12 11:10:14  作者:   访问次数:

 JXx怀铁一中

湖南省教育厅
 
湘教通〔201843
 
关于举办第十九届湖南省中小学
电脑制作活动的通知
 
各市州教育(体)局,省直有关学校:
根据中央电化教育馆《关于举办第十九届全国中小学电脑制作活动的通知》(教电馆2017198号)要求和《湖南省中小学生竞赛活动管理规定》(湘教发〔201163号)有关规定,结合我省实际,现就举办第十九届湖南省中小学电脑制作活动有关事项通知如下:
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真落实十九大报告提出的优先发展教育事业的战略部署,按照我省加快推进教育信息化应用创新的总体要求,通过开展中小学电脑制作活动,进一步促进中小学校推动创新教育发展和素质教育全面实施,培养中小学生创新精神与实践能力,提高学生信息素养与关键能力,努力营造全社会关心支持学生科学运用信息技术发现问题、分析问题、解决问题的良好氛围。
二、参与对象
全省所有小学、初中、普通高中、中等职业学校在校学生。
三、组织领导
全省中小学电脑制作活动由我厅基础教育处指导,省电化教育馆具体组织实施,并成立湖南省中小学电脑制作活动组织委员会”(以下简称组委会”)。组委会主任由省电化教育馆主要负责人担任。组委会下设办公室和电脑作品评选委员会(以下简称评委会),办公室主任由省电化教育馆分管负责人担任,评委会成员从国家、省中小学电脑制作活动专家库中产生。参加当届电脑制作活动辅导的专家不得担任评委会成员。
四、项目设置
本届电脑制作活动内容分为数字创作评比创客竞赛机器人竞赛
(一)    数字创作评比项目设置
数字创作评比对象是使用计算机设计、制作的数字化创意作品。
小学组(9项):1.电脑绘画;2.电脑绘画(和教育专项);3.电子板报;4.网页设计;5.电脑动画;6.电脑动画(健康教育专项);7.微视频(英语数码故事创作);8.3D创意设计;9.计算机程序设计
初中组(10项):1.电脑绘画;2.电脑绘画(和教育项);3.网页设计;4.电脑动画;5.电脑动画(健康教育专项);6.电脑动画(和教育手机动漫);7.3D创意设计(创新未来设计);8.3D创意设计(未来智造设计);9.微视频(英语数码故事创作);10.计算机程序设计
普通高中组(10项):1.电脑艺术设计;2.网页设计;3.电脑动画(二维);4.电脑动画(三维);5.电脑动画(健康教育专项);6.电脑动画(和教育手机动漫);7.3D创意设计(创新未来设计);8.3D创意设计(未来智造设计);9.微视频(微电影)10.计算机程序设计
中职组(4项):1.电脑艺术设计2.电脑动画(二维);3.电脑动画(三维;)4.计算机程序设计
(二)创客竞赛项目设置
创客竞赛是指在电脑辅助下设计和创作体现多学科综合应用和创客文化的作品。具体设置如下:
小学组:创意智造
初中组:创意智造
普通高中组:创意智造
中职组:创意智造
各项目的形态界定、评选标准等以中央电化教育馆印发的《第十九届中国移动和教育全国中小学电脑制作活动指南》(以下简称《活动指南》)为准。
五、项目报送
(一)报送方式
各市州教育行政部门在组织开展本地区中小学电脑制作活动基础上,以市州为单位统一报送,省直学校以学校为单位直接报送,具体报送方式及有关要求请登录湖南省电化教育馆网站(www.hunanedu.net电脑制作活动专栏。组委会办公室不接受个人和培训机构报送。组委会办公室联系人:肖慧卉,联系电话:073184420120,电子邮箱:hndnzz@qq.com
(二)报送名额
数字创作评比项目限额报送,具体名额分配见附件1,创客竞赛项目不限名额。
(三)报送要求
每个作者限报1件作品。数字创作评比项目:小学组、初中组每件作品不超过2个作者、1名指导教师;普通高中组除微视频项目每件作品可报2个作者、1名指导教师以外,其他项目每件作品限报1名作者、1名指导教师;中职组每件作品限报1名作者、1名指导教师。创客竞赛项目:小学组、初中组、普通高中组、中职组每件作品作者不超过4名,每位参赛学生限报1名指导教师。其他报送要求参照《活动指南》。
数字创作评比项目报送截止时间为330日。其中电脑绘画(和教育专项)、电脑动画(和教育手机动漫)、微视频(英语数码故事创作)作品根据《活动指南》要求,由参赛学生于430日前通过活动指定网站(http://www.huodong2000.com.cn)直接报送。
六、评选办法
(一)资格审查
组委会办公室依据《活动指南》所界定的形态、基本条件和技术标准,对申报作品进行资格审查。
(二)初评
1.评委会按照学段和项目类别,根据《活动指南》所定评选标准对每一件参评作品进行初评,拟定面试入围建议名单并提交组委会,面试入围名额不超过报送作品总数的20%
2.组委会听取并审议评委会初评意见,必要时可直接演示、审查参评作品。
(三)面试与复评
1.评委会和组委会办公室对入围面试的作品作者分学段和项目类别进行面试与复评,包括上机测试和现场答辩两个环节。通过上机测试环节的方可进入现场答辩环节。
2.组委会听取并审议评委会和组委会办公室有关初评、面试情况,拟定省级获奖作品名单和全国参评作品推荐名单。
(四)公示
组委会办公室在湖南省电化教育馆网站www.hunanedu.net电脑制作活动专栏,对拟推荐参评全国比赛的作品名单及拟定的省级一、二等奖作品名单进行公示,公示期5天。公示期间,组委会办公室负责接受群众举报。举报必须提供实名实据,匿名举报者不予受理。
七、奖项设置
()个人奖项
1.学生奖项。各项目奖项均分学段按报送作品总数的15%25%35%设一、二、三等奖。为如实体现获奖作品质量,以上各奖项可空缺。
2.教师奖项。凡获得省级奖励的电脑作品,向其指导教师颁发荣誉证书。
 ()集体奖项
综合各市州教育行政部门、中小学校组织开展电脑制作活动情况及其所属学生获奖情况等,设立单位最佳组织奖。其中市州教育行政部门获奖数为参赛市州的40%,中小学校获奖面为当年参评学校数的4%
凡国家、省级评审和公示期间,经核实作品存在抄袭等弄虚作假情况者,除取消该作品获奖资格外,该作品的指导老师2年之内不具备申报指导老师资格,且作品作者所在学校和相应的市州电教部门不具备评定最佳组织奖资格。
 ()结果运用
1.所有参赛作品通过面试合格与复评后,择优推荐参加中央电化教育馆组织的全国评选。推荐参加国赛的电脑作品和学生,按照《活动指南》要求报送。
2.我厅向全省通报电脑制作活动情况,并向获奖个人和单位颁发证书和奖牌。
3.获得省级一等奖的电脑作品学生奖项,可申报湖南省中小学生芙蓉创新奖评选。
4.学生获奖情况纳入学生综合素质评价。
5.获得荣誉证书的辅导教师按相关政策规定享受评优评先优惠。
6.各级教育行政部门和中小学校组织电脑制作活动情况,纳入全省现代教育技术实验县市区评审细则。
八、有关要求
()提高思想认识。各级教育行政部门和广大中小学校要充分认识开展信息技术和创新教育的重要意义,把电脑制作活动作为广大中小学生交流学习平台和展示空间,让更多学生参与信息技术实践活动,分享教育信息化成果,进一步提升学生信息技术应用能力与核心素养,推动素质教育全面实施。
()加强组织领导。各级教育行政部门要指派专人负责电脑制作活动组织工作,并归口管理。相关业务部门要按有关要求抓好工作落实,认真组织好本地区作品评选与推荐工作。各中小学校要积极参与,通过开展电脑制作活动,进一步提升学生综合实践能力。
()注重推广普及。电脑制作活动的组织实施及其结果,反映了一个区域教育信息化发展水平。各地要综合考虑地区、城乡差异等各方面因素,充分调动广大中小学校积极性,不断扩大学生参赛覆盖面,促进全省中小学电脑制作活动推广与普及。各现代教育技术实验县市区要充分发挥示范引领作用,以点带面,进一步推动区域创新教育发展。
 
附件:1.“数字创作评比项目报送作品名额分配表
2.“数字创作评比推荐作品名单
3.“数字创作评比推荐作品登记表
4.“数字创作评比作品创作说明
5. “创客竞赛参赛名单
6.“创客竞赛(个人)报名表
 
 
湖南省教育厅  
2018124


JXx怀铁一中

 
附件1
 
数字创作评比项目报送作品名额分配表
 
市州
报送作品名额
小学、初中、普通高中
中职
小计
长沙
109
10
119
株洲
51
10
61
湘潭
41
10
51
岳阳
70
10
80
衡阳
118
10
128
郴州
91
10
101
常德
60
10
70
益阳
50
10
60
娄底
66
10
76
邵阳
125
10
135
湘西州
43
10
53
张家界
33
10
43
怀化
68
10
78
永州
97
10
107
省直
20
/
20
合计
1042
140
1182
       注:各地报送名额依据各地中小学在校学生总数比例并考虑
各地上年度作品报送工作情况进行分配。
附件2
 
 数字创作评比推荐作品名单
 
市州:

序号
组别
项目
作品编号
作品名称
作者
姓名
所在
学校
年级
指导
教师
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
JXx怀铁一中

附:参加本届电脑活动数字创作评比的中小学校总数:    所,占本市(州)
    学校总数:    %;参加本届电脑活动数字创作评比的中小学生总数:  
     人,占本市(州)学生总数:    %。参加市级评审的作品总数:    件。
   市级组织工作情况小结(1000字以内)请通过电子邮件一并提交。
 
附件3
 
数字创作评比推荐作品登记表
 

作品名称
 
作品大小
MB
 
项目名称
小学    □电脑绘画   □电脑绘画(和教育专项)电子板报       
电脑动画   □电脑动画(健康教育专项)网页设计    
计算机程序设计 □3D创意设计微视频(英语数码故事创作)
初中    □电脑绘画   □电脑绘画(和教育专项)网页设计
电脑动画   □电脑动画(健康教育专项)
电脑动画(和教育手机动漫)计算机程序设计  
□3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计)
微视频(英语数码故事创作)  
高中    □网页设计     □电脑艺术设计   □电脑动画(二维)
电脑动画(三维)电脑动画(健康教育专项)
电脑动画(和教育手机动漫)计算机程序设计 
□3D创意设计(创新未来设计) □3D创意设计(未来智造设计)
微视频(微电影)  
中职    □电脑艺术设计 □电脑动画(二维) □电脑动画(三维)
        □计算机程序设计
作者姓名
性别
身份证号码*
学籍所在学校(按单位公章填写)*
毕业年份*
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
指导教师
   
性别
职务/职称
所在单位(按单位公章填写)
 
 
 
 
手机号码
作者:                    指导教师:
电子邮箱
作者:      @             指导教师:         @
 
作者2寸免冠照片
 
作者2寸免冠照片
作者姓名:
作者姓名:
JXx怀铁一中

我(们)在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及和侵占他人的著作权;我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。我(们)同意全国中小学电脑制作活动组委会使用我(们)的作品并将其制作成《全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦》出版。
附件4
 
数字创作评比作品创作说明
 

创作思想(创作背景、目的和意义)
创作过程(运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)
原创部分
参考资源(参考或引用他人资源及出处)
制作用软件及运行环境
其他说明(需要特别说明的问题)

JXx怀铁一中

附件5
 
创客竞赛参赛名单
市州:

序号
组别
作品
名称
选手
姓名
性别
所在
学校
指导教师
开发
环境
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
JXx怀铁一中

 附:参加本届“电脑活动”创客竞赛的中小学校总数:   所,占本市
   (州)学校总数:  %;参加本届“电脑活动”创客竞赛的中小
   学生总数:   万人,占本市(州)学生总数:    %.
   市级组织工作情况小结(1000字以内)请通过电子邮件一并提交。
 
附件6
 
“创客竞赛”(个人)报名表
 
(每人填写一表)                         市州:

参加项目
小学创意智造
作者2寸免冠照片
初中创意智造
高中创意智造
中职创意智造
作品名称
 
作品大小
MB
选手姓名
性别
身份证号码*
学籍所在学校(按单位公章填写)*
毕业年份*
 
 
 
 
 
指导教师姓   
性别
职务/职称
所在单位(按单位公章填写)
 
 
 
 
手机号码
作者:                   指导教师:
电子邮箱
作者:@              指导教师:@
作品创作说明和开发环境
 
JXx怀铁一中

我在此确认上述作品为我(们)的原创作品,不涉及和侵占他人的著作权;我们同意作品出版权等公益性应用权属电脑活动组委会。
我同意全国中小学电脑制作活动组委会使用我(们)的作品并将其制作成《全国中小学电脑制作活动优秀作品集锦》出版。

 

 

 

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